旧书不厌百回读

概括：这道题是蒙乜偬同学的课后语文练习题，主要是关于旧书不厌百回读，指导老师为国老师。

题目：旧书不厌百回读

解：

就是说好书读多少遍都不多,熟读之后认真思索,自然会明白书中的真意

参考思路：

• 好书读多少遍都不多，熟读之后认真思索，自然会明白书中的真意
  

举一反三

例1： 旧书不厌百回读,熟读深思子自知.啥意思?[语文练习题]

思路提示：

苏东坡有《送安敦秀才失解西归》诗,开头两句是：

旧书不厌百回读,熟读深思子自知.

“百读不厌”这个成语就出在这里.“旧书”指的是经典,所以要“熟读深思”.《三国志·魏志·王肃传》注：

人有从(董遇)学者,遇不肯教,而云必当先读百遍,言读书百遍而意自见.

经典文字简短,意思深长,要多读,熟读,仔细玩味,才能了解和体会.所谓“意自见”、“子自知”,着重自然而然,这是不能着急的.这诗句原是安慰和勉励那考试失败的安敦秀才的话,劝他回家再去安心读书,说“旧书”不嫌多读,越读越玩味越有意思.固然经典值得“百回读”,但是这里着重的还在那读书的人.简化成“百读不厌”这个成语,却就着重在读的书或作品了.这成语常跟另一成语“爱不释手”配合着,在读的时候“爱不释手”,读过了以后“百读不厌”.这是一种赞词和评语,传统上确乎是一个评价的标准.当然,“百读”只是“重读”、“多读”、“屡读”的意思,并不一定一遍接着一遍地读下去.

例2： 旧书不厌百回读熟读深思子自知是什么读书方法[语文练习题]

思路提示：

多读多练.就会意会.

例3： 【“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”是什么意思?】[语文练习题]

思路提示：

书看多了,自然会明白其中的道理

例4： 旧书不厌百回读,熟读深思子自知的意思?[语文练习题]

思路提示：

苏东坡有《送安敦秀才失解西归》诗,开头两句是：

旧书不厌百回读,熟读深思子自知.

“百读不厌”这个成语就出在这里.“旧书”指的是经典,所以要“熟读深思”.《三国志·魏志·王肃传》注：

人有从(董遇)学者,遇不肯教,而云必当先读百遍,言读书百遍而意自见.

经典文字简短,意思深长,要多读,熟读,仔细玩味,才能了解和体会.所谓“意自见”、“子自知”,着重自然而然,这是不能着急的.这诗句原是安慰和勉励那考试失败的安敦秀才的话,劝他回家再去安心读书,说“旧书”不嫌多读,越读越玩味越有意思.固然经典值得“百回读”,但是这里着重的还在那读书的人.简化成“百读不厌”这个成语,却就着重在读的书或作品了.这成语常跟另一成语“爱不释手”配合着,在读的时候“爱不释手”,读过了以后“百读不厌”.这是一种赞词和评语,传统上确乎是一个评价的标准.当然,“百读”只是“重读”、“多读”、“屡读”的意思,并不一定一遍接着一遍地读下去.

例5： 旧书不厌百回读,熟读深思子自知是谁写的?[语文练习题]

思路提示：

苏东坡有《送安敦秀才失解西归》诗,开头两句是：

旧书不厌百回读,熟读深思子自知.

“百读不厌”这个成语就出在这里.“旧书”指的是经典,所以要“熟读深思”.

行不?

相关思考练习题：

题1：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”是什么意思？

点拨：这句诗的意思是：经典书籍读再多次也不会厌烦，多读并且深思后个中道理自然也就知道了。 出处： 出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。 我昔家居断还往，著书不复窥园葵...

题2：苏轼的诗 好书不厌百回读的下一句是?

点拨：应是“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。” 出自苏轼的《送安敦秀才失解西归》，全文是： 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。 我昔家居断还往，著书不复窥园葵。 朅来东游慕人爵，弃去旧学従（cóng ）儿嬉。 狂谋...

题3：苏轼的旧书不厌百回读，熟读深思子自知什么意思

点拨：苏东坡有《送安敦秀才失解西归》诗, 开头两句是： 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。意思是：书看多了,自然会明白其中的道理 “百读不厌”这个成语就出在这里.“旧书”指的是经典,所以要“熟读深思”.《三国志·魏志·王肃传》注：

题4：旧书不厌百回读，熟读精思子自知.什么意思

点拨：子这里是人称代词你的意思。整句话的翻译是以前的书读了好多遍，在这个的过程中注重熟读内容，精细思考，书的魅力你就可以自己体悟了

题5：好书不厌百回读上一句是什么

点拨：《送安敦秀才失解西归》 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。 我昔家居断还往，著书不复窥园葵。 朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。 狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。 故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。 万事早... 转载请注明出处: http://www.315dw.com/view-64324-1.html