加快黄河流域生态保护和高质量发展科学考察

 
全国人大代表、陕西省林业科学院院长昝林森：  
加快黄河流域生态保护和高质量发展科学考察  
 

黄河是中华民族的母亲河。

全国人大代表、陕西省林业科学院院长昝林森通过调研和梳理发现，自1988年以来，国内相关科教单位开展了有关黄河流域的生态和农业等方面的专项研究，但缺乏基于黄河全流域生态系统保护、农业农村社会的发展、工业、第三产业、人口、交通等全方位的系统调查和科学考察，已有的一些本底信息基础，在面对未来开展生态保护和高质量发展的管理决策需求，还是不够系统、完整。为此，加快在流域宏观尺度上对黄河流域开展有针对性、系统性、多学科交叉的深入科学考察，以获取黄河流域系统、全面的本底数据。

于是，昝林森提出相关四点建议。

一是， 尽快启动系统黄河流域科学考察。组织科研院校专家对黄河流域上、中、下游全域统筹考察，获取现状数据、聚焦重点区域、统筹全域信息，实现对黄河流域的生态本底数据、农业农村本底数据、社会经济本底数据、黄河文化本底数据的系统把握、全面认识，凝炼黄河流域生态保护和高质量发展中的关键科学问题，为解决提出卡脖子技术、决策咨询提供强有力的支撑，为该区域未来发展指明方向、明确路径。

二是， 统筹全面推进黄河流域科学考察。实行中央统筹、片区推进、高校引领、市县配合的科学考察工作机制，凝聚多方科研力量，扎实有序推进科考。可组建“黄河流域农科院校联盟”，建立日常联络机制或联席会议制度，研究黄河流域生态保护和高质量发展战略问题，联合培养各类专门人才，创建黄河流域生态保护和高质量发展的本底数据库及科研联盟。

三是， 梯次分类实施黄河流域科学考察。科学把握黄河上、中、下游的区域差异，推动不同流域、不同发展阶段的地区有序实施科考行动。

四是，动员社会参与黄河流域科学考察。搭建社会参与平台，加强组织动员，构建政府、科研院所、市场、社会协同推进的参与机制，聚集社会多元主体的优势力量，充分发挥广大高校和科研院所的积极作用，凝聚并形成助力黄河流域生态保护和高质量发展科学考察的强大合力。

 

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