超级蓝月亮”其实全是高考考点！；编程已正式列入高考！；42所双一流高校2017年毕业生就业质量报告分析

(月亮从地球本影冒出的刹那);

复圆时间：为23时12分

(月亮完全脱离地球本影)。

整个月食，持续时间长达3小时24分钟

(从初亏至复圆)。

其中，从食既到生光的这1小时17分是最精彩的部分，也就是著名的“红月亮”时段。

二、月食的原理

月食就是当月球绕道地球的背太阳一侧，被地球的影子遮住时的现象。瑞友老师在这里告诉你一个秘密哦，划重点——由于地球本影的截面远比月球大的多，所以月食只有月全食和月偏食，没有月环食！

三、各种月亮的解释

超级月亮

指的是，此时的月亮将比平时更大更亮。

月亮到地球的平均距离约是38万千米，但月亮绕地球运行的轨道并不是圆形的，而是椭圆形的。月亮离地球最近的距离约36万千米，最远的距离约40万千米。当月亮距离我们近时，看到的月亮大一些，当月亮距离我们远时，看到的月亮小一些。

蓝月亮

first，它不是洗衣液(手动滑稽)；Second，也不是指人们用肉眼可以看到一个蓝色的月亮。

“蓝月”是由英语“blue moon”直译（非意译）而来，实为“罕见的事情”。天文学中，“蓝月”是一个月中的第二次满月，因相对罕见而被叫做“蓝月”。

红月亮

童鞋们都知道，当太阳、地球、月亮三者在一条直线时，地球挡住了太阳照射到月球的光，形成月全食。

月食原理图

当发生月全食时，虽然照向月亮的太阳光被地球挡住了，但是地球的大气层可以折射光线。当太阳光穿过地球大气层时，波长较短的光被大气散射（注意知识点）掉，剩下波长较长的红光由于折射照向了月面，所以地球上的人们看到的月亮就变成了“红月亮”，西方也称“血月”。

四、时政相关热点

1、月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。

2、月球的自转与公转的周期相等（称为潮汐锁定），因此月球始终以同一面朝向着地球。地球海洋潮汐的产生主要是由于月球引力的作用。

3、月球是第一个人类曾经登陆过的地外天体。

4、月食是一种特殊的天文现象。指当月球行至地球的阴影后时，太阳光被地球遮住。

5、月球表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海。

6、月食分为月全食和月偏食。月全食现象包括初亏、食既、食甚、生光、复圆。

7、“蓝月亮”究竟是什么意思呢？根据历法计算，两次满月之间大约相隔29.5天左右，而我们采用的公历中有的月份为31天，有的月份为30天，这就出现了一个时间差。这个时间差会导致一个月内可能出现两次满月，也会导致一年中有可能出现13次满月。这多出来的月亮就是“蓝月亮”，是意料之外的月亮的意思，它在天文术语里有两种解释。

五、高考真题

（2016上海卷）下图为北半球中纬度某地，半个月内清晨6点出现的月相示意图。

1．当月球出现在天际最高位置甲处时，其月相是

A.满月 B.上弦月 C.新月 D.下弦月

【答案】D

【解析】新月（每月初一）—娥眉月（农历初三、四）—上弦月（农历初八左右）—凸月（农历初九左右-农历十四左右）—满月（望日，农历十五日夜或十六日左右） —凸月（农历十六左右-农历二十三左右）—下弦月（农历二十三左右）—娥眉月（农历廿一、二）—新月（每月初一）；上弦月上半夜出来，在西面出来，月面朝西，上弦月只能在前半夜看到，半夜时分便没入西方。娥眉月和上弦月分别出现在傍晚和前半夜的西边天空，它们的“脸”是朝西的，即西半边亮；残月和下弦月分别出现在黎明和后半夜的东边天空，它们的“脸”是朝东的，即东半边亮。图示中纬度某地清晨6点月亮出现在甲处，应是下弦月。选D正确。

2．当月球出现在天际的乙位置时，有可能发生的现象是

A.日食、大潮 B.日食、小潮 C.月食、大潮 D.月食、小潮

【答案】A

【解析】当月球出现在乙位置时，此时在地球上是看不见月球的是朔月；月球处在地球与太阳之间，此时月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象；此时日月对地的引力最大，出现天文大潮。选A正确。

考点：考查月球环境。

3．专家认为，地球也像月球一样，曾遭受许多陨石撞击，而目前陆地表面却很少发现明显的陨石坑。探究其原因，主要是

A．月球阻挡 B．地质作用改造

C．地表布满岩石 D．地表水体覆盖

【答案】B

【解析】地质作用包括内力、外力作用，目前陆地表面很少发现明显的陨石坑，主要是地质作用改造(如侵蚀、搬运、堆积等)。

4．在白天，图中地球上空大片浓密的云层，对其覆盖地区的影响是利于

A．地表水分蒸发 B．近地面空气对流

C．大气对地面的保温 D．紫外线辐射到达地面

【答案】C

【解析】地球上空大片浓密的云层，对其覆盖地区的影响是利于大气对地面的保温。因为云层反射阳光，气温降低不利于地表水分蒸发和近地面空气对流，云层不吸收紫外线。

5．(2009年高考全国Ⅱ卷)若该旅游团在某日16时左右看到“月到中天”，则该日是农历

A．初二 B．初五 C．初八 D．十一

【答案】B

【解析】新月同升同落,满月此起彼落,上弦月迟升后落,正午时月出,日落时“月至中天”半夜月落,由16时看到“月到中天”，日落时月在偏西位置，故在初七、初八之前，只有B选项符合。

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编程已正式列入高考！信息技术为何被高校要求选考的比例如此之高?

机器人编程已纳入高考，家长你还不知道?

高考，对于每一位学子，每一位家长的重要性不言而喻。不管是现在还是未来，高考都是高校选拔人才的重要标准。

随着时代的变迁，考试科目也在不断变革，而现在逐渐走入我们视线的便是编程，编程教育在未来将逐渐发展成为互联网的基础教育。

编程，已经成为高考科目

2017年，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，明确将信息技术学科（含编程）纳入高中生的必学的科目，并且以100%纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。

这意味着，2018年

编程正式进入高考！

浙江2018年高考，，语数外三科必考，另外3门选考将采取“7选3”模式，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术（含编程）7门学科中根据自己的特长选考3门。

从2017年各高校的招生要求可以看出，想报考信息、电子、计算机、自动化等热门技术类专业，全部要求信息技术科目的成绩。

浙江省的这一举措仅仅是个开始，在今后越来越多的省份，将会把信息技术纳入高考科目。

02

从自主招生到高考 ，技术成为必备技能。

技术，在浙江省原本是作为第三类院校录取时的考试科目。但在实际申报过程中，有48所211高校的330个专业将技术列为选考科目要求。

从分析来看，不限选考科目的专业，主要是文科管理类专业，而这些专业在现有的高校录取时就是文理兼收。

浙江大学、南开大学、南京大学、中国地质大学等“211”高校均有专业把技术作为选考科目。以浙大为例，在已公布的24个专业(类)中，科技与创意设计试验班选考科目范围是2门：物理和技术。

厦门大学已公布的2017年在浙招生专业(类)选考科目范围中，数学类、新能源科学与工程、电子信息类、计算机类、软件工程的选考科目都有3门：物理、化学、技术。

03

信息技术为何被高校要求选考的比例如此之高?

以往高校尤其是名校在挑选学生的条件设置上，数学占很大比重，因为数学成绩体现了一个孩子的逻辑计算能力和分析推理能力。

然而在当今社会中，单纯需要数学的场景少之又少，更多的是需要数学和计算机相结合，运用计算机来高效地处理与整合各种数据，把空泛的数学理论用严谨的抽象思维产出实际的结果与解决方式，这也是信息技术考试越来越受到重视和欢迎的原因。

从奥林匹克信息竞赛越来越火到信息技术纳入高考选科，可以看到是更加重视学生在抽象思维中的严谨性和自动化应用技术。

无论是从社会人才缺口还是高等学校招生，都愈加重视数学与计算机的复合型人才，随着信息社会不断进步，与计算机和编程相关的需求会越来越大。

从很多高校任课教师处得知：信息技术科目的实践性非常强，也非常考验学生的综合能力，比如思维能力和动手能力等。

高中所设的编程课程，重在理解信息技术的概念与编程，在学习编程的工程中，鼓励有创新意识的程序设计，学习运用信息技术解决生活和生产中的简单问题。

在教育的改革下，学校在小学阶段引入STEM教育，在初、高中阶段对学生进行信息技术学科培养，来提高学生的思维能力和解决问题的能力。

今后，其他省市将陆续公布高考新方案，信息技术学科教育也将普及到全国。

04

什么方式学编程效果好?

真正的编程教育要从小开始，从机器人开始。

因为机器人更形象，更生动，可以让孩子快速上手，机器人可以连接很多传感器，让机器人实现很多功能，更生动，激发孩子的创新能力。

编程说简单了就是如何玩机器人，在幼儿园接触过简单机器人搭建的小朋友，小学2-3年级再接触机器人编程，一点儿都不费劲!

如果之前毫无基础，等孩子小学2-3年级才开始接触，孩子会觉得异常吃力，因为这不是靠单纯记忆背诵就可以搞定的，拼的是“逻辑思维”的内功。

05

未来 20年，孩子最大的机会在哪里？

2017年，中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略。

规划明确提出：在2030年，人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。届时全球人工智能核心市场将突破1万亿，相关产业规模超过10万亿。

人工智能将成为未来世界的最大机会，由此而带来的相关产业的发展，将带来更多新的岗位、新的职业机会。

人工智能已经在众多领域取得重大进展，各国政府都将人工智能产业，上升到国家发展战略，投入巨大的资金推动产业发展与人才培养。在国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”以为未来人工智能的发展，进行人才升级储备。

可以毫不夸张地估计，在未来几十年中，我们将见证人工智能将蔓延到所有领域。离开人工智能，我们将无法做任何事。就像处在当先的互联网+的时代，不会使用电脑上网，你可能都会寸步难行，在未来的人工智能+的时代，不掌握数学和编程，谈何就业？

在互联网圈子里，有一句话流传甚广：得人工智能者得天下。人工智能人才到底有多稀缺？打开某知名招聘网站，搜索“人工智能”后会出现很多招聘岗位，具有诱惑力的薪酬会让人眼前一亮。以人工智能算法工程师为例，该职位提供给大学毕业生的入门月薪最少就是2万，多则年薪百万。

这种供需不平衡的现象不仅在中国有，在美国硅谷亦是如此。李开复去年曾公开透露，“在硅谷，做深度学习的人工智能博士生，现在一毕业就能拿到年薪200万到300万美元的录用通知，三大公司(谷歌、Facebook和微软)甚至都在用高到不合理的价钱挖人。”

其实编程早已进入孩子的世界了，如今国外的孩子学习编程甚至比政治、历史、地理、物理、化学、生物还要早，在英国5岁以上的孩子就必须开始学习儿童编程。

近几年来由于硅谷各种科技公司名声鹊起，技术人才需求猛增，从人工智能、APP、云端、大数据、物联网的发展来看，科技已然占领了全世界。

但显然，编程人才的培育跟不上科技的发展。

在比尔盖茨、扎克伯格等科技界巨星的呼吁下，“全民编程”成为了时下西方最流行的口号，包括美国前总统奥巴马、英国前首相卡麦隆、新加坡总理李显龙等各国政要，纷纷呼吁全国不分上下，都该学习编程。

就现实来说，软件已是这个世界的语言。

42所双一流高校2017年毕业生就业质量报告分析

导读

根据一流大学建设高校公布的就业质量报告，本文对其毕业生发展方向进行分析，从中我们可以一窥中国重点高校就业情况，希望为中学生选择专业和将要求职的毕业生们提供一些参考。

最近，各大双一流高校都相继公布2017届毕业生就业质量报告，其中42所一流大学建设高校除3所外，其余39所均公布了各自学校的就业质量报告。

作为中国实力最强的重点高校，一流大学建设高校是中国高校教育顶尖力量的代表，这些高校毕业生的毕业去向也可以从一定程度上反映中国高校实际的就业情况。

一流大学建设高校2017届毕业生超35万

最近这几年，高校毕业生人数逐年增加。来自教育部的数据显示，2018届全国普通高校毕业生预计820万人，再创历史新高。那么，作为中国实力最强劲的42所一流大学建设高校毕业生又有多少呢？这个数字是超35万。

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