莱姆顿学院，不卖“文凭”“卖”质量(4)

 

    主持人：我们讲到的这三种，无论哪种都属于计划外的，叫自主招生。现在我们谈一下它的学历认证。

    贾院长：这个特别值得一说，陈总。

    主持人：因为学生和家长普遍关心这个问题。

    贾院长：这是一个基础，为什么读这个学校呢，首先最核心的问题是文凭。我们的文凭是外方文凭，它经过中国教育部留学服务中心认证，叫学位+学历。原来学历的事情写得没有明确的文字，现在有了，就是该生既有学士学位，又有学士学位相对应的学历。应该说是学士学位加本科学历，中国承认世界通用。

    主持人：贾院长特别说到学历。国外的认证主要是认证学位，他们没有学历的概念，中国很讲究学历的概念。

    贾院长：对。

    主持人：我相信你们也是遇到很多困扰。

    贾院长：是的，因为我们早期毕业的学生在就业，考公务员方面都会遇到这个问题，到国企也有问题。

    主持人：我们国家长期以来是重学历而不重学位的。

    贾院长：对啊，中国是很特殊的。我们把学位和学历都很明确了以后，就踏实了。我们学校的毕业生进国企或者考研究生，在资格上都没有问题。

    主持人：既然学位、学历没有问题了，那么又有其他问题。这两年我们的生源总体水平有下跌趋势。从1050万降到了912万，今年开始反弹增长27万。但是我说这实际上并不能代表人口出生率的反弹。

    贾院长：对。

    主持人：因为我们还没有到探底，还要过两年才可能探底。那么表面上这个反弹并不反映背后的问题。

    贾院长：对，是的。

    主持人：那么考生这5年减少138万，但是全国的高校招生总量却增长了100万。

    贾院长：是的。

    主持人：那这一加一减导致很多学校面临一个尴尬，就是招不到学生。

    贾院长：对。

    主持人：尤其从2012年开始很多省市出现了招生计划不能完成的情况。

    贾院长：是的。

    主持人：也就是说计划内的都招不满，像山东去年有11%的计划做废，河南同样，河南去年有7万个招生计划没有完成。河南、山东都是考生大省，也是中原地带最重视教育的地方出现了这样的情况。

    贾院长：对，很严峻。

    主持人：那莱姆顿学院实际上走在市场的前列，，你们遭受的冲击或者挑战其实比谁都早，您有什么样的体会？

    贾院长：大概前四五年的时候，陈总做的报告我听了，您谈到中国高中毕业生的规律，陈总很认真做了统计，那是有数据的。从那个数据可以看，我的印象里2008年高中毕业生到了一个拐点，然后基本是一直下降的趋势。

    主持人：对。

    贾院长：那么今年是小的回调，但总的走势还是保持下行趋势。

    主持人：你们实际是率先走在市场前沿的。

    贾院长：将来自主招生一定是一个大的走势，是一个趋势，但目前中国还是传统计划内的招生是主流。

    主持人：对。

    贾院长：无论一本、二本，甚至三本都在我们上游，现在回想起来，我们1999年的办学的时候真是不容易，当时45个项目和美国合作就两个项目，我们是其中一个，当时与加拿大合作就一个项目，就是我们。我们第一年招生的时候，广告都没怎么打。

    以前是狼少肉多，现在就是狼多肉少。而且有的学校本身就属于规模较大高品质的综合办学机构，办学水平比较好，知名度很高。

    主持人：计划内计划外都有了。

    贾院长：都有了。

    主持人：两个都是。

    贾院长：而且群体很大，一年招生一两千人，你比如昆山杜克大学，初期规模是五千人，终期规模就更大了。

    主持人：今年正式批了。

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